"ชยิกา" ชี้ นักเรียนชุมนุม สะท้อนเยาวชนเห็นปัญหาบ้านเมือง จากผลพวงรัฐประหาร
“เพื่อไทย” แฉ ครู-อาจารย์ ถูกคาดโทษ หากปล่อยนร.แสดงออกทางการเมือง
เป็นความเห็นของนายอุทัย พิมพ์ใจชน อดีตประธานรัฐสภา และอดีต ประธานสภาร่างรัฐธรรมนูญ หรือ ส.ส.ร.2540 ถึง ปรากฎการณ์นักเรียน นิสิต นักศึกษา ออกมาชุมนุม ขับไล่รัฐบาลและเรียกร้องให้แก้ไขเพิ่มรัฐธรรมนูญ 2560 เพราะเห็นว่ารัฐธรรมนูญฉบับนี้มีปัญหา โดยเฉพาะอำนาจ ส.ว.ที่ถูกเลือกโดยคณะรักษาความสงบแห่งชาติ หรือ คสช. และมีสิทธิเลือก นายกรัฐมนตรี รวมถึงกลไกต่างๆ มองว่าเป็นกติกาที่บิดเบี้ยว หลายทุกฉบับ
และเยาวชนเหล่านี้เติบโตขึ้นมาในยุคที่มีการรัฐประหาร ไม่ว่าจะเป็น รัฐประหาร 2549 รัฐประหาร 2557 นายอุทัยมองว่านี่เป็นสิ่งที่กดทับเยาวชนจนทำให้ออกมาประท้วงเพื่ออยากเห็นประเทศที่ดีกว่า
นายอุทัยบอกว่า รัฐบาลควรจริงใจในการรับฟังความเห็นเหล่านี้ เยาวชนต้องมีสิทธิ์ออกแบบประเทศของตนเอง เพราะเป็นวัยที่จะอยู่กับประเทศนี้นานกว่าคนวัยผู้ใหญ่ แต่หากไม่รับฟังรับเชื่อว่าการเรียกร้องจะเข้มข้นขึ้น และไม่สามารถคาดเดาได้ว่าจะไปสู่จุดไหน
กระแสการชุมนุมครั้งนี้ นายอุทัยมองว่าคล้ายกับเหตุการณ์ก่อน เกิดรัฐธรรมนูญ 2540 ที่ประชาชนเห็นพ้องกันให้แก้ไข นายอทัยเหล่าว่าบรรกาศช่วงนั้น หลังเหตุการณ์พฤษภาฯ 2535 มีการเรียกร้องให้ร่างรัฐธรรมนูญ แต่ผ่านไป 2 ปี ไม่คืบหน้า
กระทั่งเรืออากาศตรีฉลาด วรฉัตร ต้องออกมาอดอาหาร เรียกร้องให้มีการร่างรัฐธรรมนูญฉบับใหม่ และศาสตราจารย์พิเศษ มารุต บุนนาค ประธานรัฐสภา สั่งแต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาประชาธิปไตย หรือ คพป.ขึ้นมา ศึกษาค้นคว้าและเสนอแนะในการพัฒนาหรือปฏิรูปการเมืองการปกครอง
ต่อมาปี 2538 นายบรรหาร ศิลปอาชา นายกรัฐมนตรี ตั้งคณะกรรมการปฏิรูปการเมือง หรือ คปก.ขี้นมา และนำไปสู่การแก้ไขรัฐธรรมนูญ และ ตั้งสภาร่างรัฐธรรมนูญหรือ ส.ส.ร.2540
ซึ่งนายอุทัยบอกว่า ช่วงเหตุการณ์นี้คล้ายกับการเมืองในปัจจุบัน ที่กระแสประชาชนเรียกร้องอย่างมีพลัง แต่รอให้ผู้มีอำนาจตัดสินใจ
คำพูดของนายอุทัยกับความเห็นการลุกขึ้นประท้วงของเยาวชนในยุคนี้ที่โตมากับการรัฐหาร อาจเปรียบเทียบได้กับการประท้วงของคนยุค 14 ตุลาคม 2516 .ซึ่งขณะนั้นเป็นคนที่เกิดในยุค 2490 เป็นต้นมา กระทั่งโตเป็นหนุ่มสาวในยุคแสวงหาหลังปี 2500 ระหว่างการครองอำนาจทางการเมืองของ"สฤษดิ์-ถนอม-ประภาส-ณรงค์" ตั้งแต่ปี 2500 เป็นต้นมาถึง 2516 มีมีรัฐประหารต่อเนื่อง 10 ครั้ง เช่น รัฐประหารปี 2491 /2494 // /2500/2501 2514 เป็นต้น
ขณะที่เด็กหนุ่มสาวยุคนี้ีรับรู้กับการรัฐประหาร 2549 และ 2547 และย้อนการรับรู้ประวัติศาสตร์การรัฐประหาร 2534 ต้นเหตุความรุนแรงทางการเมืองในปี 2553
นักเรียนชู 3 นิ้ว "ณัฏฐพล" ไม่ห้าม เตือน ระวังการแสดงออก หวั่น สังคมแตกแยก