ภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ หรือภาวะ LD ปัญหาในเด็กที่พ่อแม่ต้องรู้!

LD หรือ Learning Disabilities คือ ภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้  ที่เกิดจากความบกพร่องของสมองบางส่วนที่ทำงานผิดปกติ เด็ก LD มักถูกเข้าใจผิดว่า “ขี้เกียจหรือไม่ตั้งใจ” ทั้งที่จริงแล้ว พวกเขาแค่ต้องการรูปแบบการเรียนรู้และการดูแลที่แตกต่างจากเด็กทั่วไป โดยเด็กมีสติปัญญาในเกณฑ์ปกติขึ้นไป แต่มีความยากลำบากเฉพาะด้าน เช่น อ่านหนังสือไม่คล่อง เขียนผิดหรือจัดเรียงประโยคไม่ถูก และ คำนวณเลขยากกว่าปกติ

สัญญาณที่พ่อแม่ควรสังเกต

• อ่านหนังสือช้าหรือสะกดผิดบ่อย
• เขียนกลับด้าน เช่น สลับพยัญชนะ
• ลืมสิ่งที่เพิ่งเรียน หรือทำตามคำสั่งหลายขั้นตอนลำบาก
• ไม่อยากทำการบ้าน หรือมีพฤติกรรมต่อต้านการเรียน

รู้ได้อย่างไรว่าลูกเป็น LD แบบไหน?

LD ที่พบส่วนใหญ่ มี 3 ประเภท คือ

• ด้านการอ่าน
• ด้านการเขียนสะกด
• ด้านคณิตศาสตร์

** นอกจากนี้ยังมีภาวะ (Non Verbal Learning Disorder) NVLD ซึ่งเป็นความผิดปกติในการเรียนรู้แบบไม่ใช่เชิงวาจา ที่พบได้น้อยมาก

บางครั้งเด็กที่ดูเหมือนมีปัญหาในการเรียน แต่สาเหตุอาจไม่ได้มาจากสมองผิดปกติ แต่เกิดจากปัจจัยภายนอก เช่น

• ขาดการกระตุ้นพัฒนาการในช่วงต้น
• ปัญหาครอบครัว ความเครียด
• ขาดโอกาสทางการเรียน หรือไม่ได้รับการสอนที่เหมาะสม

** เด็กกลุ่มที่ไม่ใช่ LD นี้สามารถปรับตัวได้ดีขึ้นเมื่อเปลี่ยนสภาพแวดล้อมหรือวิธีการสอน

การตรวจเพื่อหาสาเหตุที่แท้จริง เพื่อให้การช่วยเหลือในทิศทางที่เหมาะสม จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งแนวทางการช่วยเหลือในเด็กที่มีภาวะ LD การตรวจวินิจฉัย LD โดยแพทย์เฉพาะทาง เช่น กุมารแพทย์พัฒนาการ และส่งประเมินเพื่อช่วยวินิจฉัยโดย นักจิตวิทยาคลินิก (ที่ได้รับการอบรมการใช้แบบทดสอบ LD มา) เพื่อให้เข้าใจ ความสามารถในการเรียนรู้

จากนั้นจึงให้การฟื้นฟูทักษะการเรียนรู้โดยครูการศึกษาพิเศษ ซึ่งจะมีการออกแบบแผนการเรียนเฉพาะบุคคล การรู้เท่าทันและเข้าใจตั้งแต่เนิ่นๆ จะช่วยให้เขาได้รับการส่งเสริมได้อย่างเหมาะสม และสามารถเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีความสุขและประสบความสำเร็จได้

ขอบคุณข้อมูลจาก : โรงพยาบาลเปาโลเกษตร