"โสภณ" ชี้ รัฐแถลงนโยบายเป็นแค่พิธีกรรม แนะเร่งแก้ปัญหา "การศึกษา"

14 ก.ย. 67 นายโสภณ ซารัมย์ สส.พรรคภูมิใจไทย จ.บุรีรัมย์ ในฐานะประธานกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ระบุภายหลังร่วมกิจกรรมรับบริจาคสิ่งของข้าวสารอาหารแห้ง ที่มูลนิธิอาณัตพณ ซารัมย์ (ลูกเติ้ง) บ้านหนองเก้าข่า ต.เมืองแฝก อ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์ เพื่อนำไปช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วมที่ จ.เชียงราย ว่า

การแถลงนโยบายของรัฐบาลเมื่อ 2 วันที่ผ่านมา เป็นเพียงพิธีกรรมหนึ่ง ไม่ว่ารัฐบาลไหนที่เข้ามาบริหารประเทศต้องมีการแถลงนโยบาย แต่นโยบายที่แถลงต่อสภาฯ จะปฏิบัติจริงได้หรือไม่นั้น อยู่ที่การปฏิบัติ

 

สตริงเกอร์ บุรีรัมย์

นายโสภณ กล่าวว่า ส่วนตัวได้เห็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับประเทศชาติ คือ ประชาชนไม่มีคุณภาพทั้งผู้ใช้แรงงาน ทั้งกลุ่มวัยเรียน จึงอยากให้รัฐบาลให้ความสำคัญเร่งด่วนในการพัฒนาคน คือพัฒนาด้านการศึกษา เพื่อให้เด็กเยาวชนมีภูมิคุ้มกันตั้งแต่เด็ก  

แต่หากไม่สร้างภูมิคุ้มกันด้านการศึกษา เด็ก เยาวชนก็จะสู้กับการเปลี่ยนแปลงของโลกไม่ได้ โดยเฉพาะสื่อเทคโนโลยีต่าง ๆ ซึ่งปัจจุบันมีอิทธิพลต่อการเลี้ยงดูลูกหลาน

นายโสภณ มองว่า ทุกวันนี้สังคมเลี้ยงลูกด้วยโทรศัพท์ คนแก่ก็เป็นทาสโทรศัพท์ ดังนั้นการจะแก้คุณภาพของคนได้ต้องแก้ที่ต้นเหตุคือการศึกษา เพื่อให้มีภูมิคุ้มกันตั้งแต่แรกเกิดเลย เพราะสมองของเด็กเหมือนซิมโทรศัพท์ ควรจะป้อนสิ่งดี ๆ ให้เขา

ดังนั้นต้องใช้การศึกษาเท่านั้น ที่จะแก้ปัญหาระยะยาวได้ เพราะคนในชาติเราขาดภูมิคุ้มกันในเรื่องการใฝ่ดี การให้เด็กมีภูมิคุ้มกันแบบนี้ต้องเริ่มต้นตั้งแต่แรกเกิด จนถึงการศึกษาพื้นฐาน อนาคตเราต้องออกแบบการศึกษาให้สอดคล้องกับสภาวะปัญหาของสังคมปัจจุบัน

สตริงเกอร์ บุรีรัมย์

อย่างทุกวันนี้พ่อแม่แม่มีภาระเลี้ยงดูลูกฝากไว้กับปู่ย่าตายาย เขาเลี้ยงลูกเลี้ยงหลานด้วยโทรศัพท์ เด็กขาดความอบอุ่น ความอบอุ่นหมายถึงความรักความเข้าใจเด็ก ฟังเด็กตั้งแต่วัยแรกเกิดเป็นต้น ถึงจะสร้างภูมิให้เกิดในปัญญาของเด็กแต่ละคน

การแก้ปัญหาเรื่องนี้จึงควรเริ่มตั้งแต่แรกเกิดประถมวัย ซึ่งวันนี้การศึกษาระดับประถมวัยต้องไปอยู่ในการดูแลจัดการขององค์กรปกครองท้องถิ่น เราต้องออกแบบท้องถิ่นให้เป็นพ่อแม่คนที่สองของคนในชาติ  โดยเฉพาะคนที่อยู่ในกลุ่มเปราะบาง ต้องดิ้นรนทำมาหากิน เหตุผลนี้จะทำให้คนมีความมั่นใจว่าการมีบุตรแล้วจะมีหลักประกันให้ลูกเขาได้รับการศึกษาที่เท่าเทียมกัน ที่มีคุณภาพและต้องปฏิวัติการศึกษาทุกระบบ

นายโสภณ ทิ้งท้ายด้วยว่า การแถลงนโยบายเป็นบทพิสูจน์ของรัฐบาลว่าจะทำได้จริงตามที่แถลงหรือไม่ แต่ก็อยากสะท้อนให้รัฐบาลแก้ปัญหาที่ตรงจุดคือ ด้านการศึกษา