อย่างน้อย 12 ปี ที่ครูมีบทบาทสำคัญ ต่อชีวิตของนักเรียนคนหนึ่ง วิชาชีพนี้จีงมีกฎเกณฑ์มากมายในการควบคุมดูแล รวมถึงกว่าที่คนคนหนึ่งจะก้าวเข้าสู่อาชีพครูได้ จะต้องเรียนหนักกว่าสายอาชีพอื่น เส้นทางการ เป็นครูจึงไม่ใช่เรื่องง่าย และนี่ทำให้เสียงคัดค้านดังกระหึ่ม เมื่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ปรับหลักเกณฑ์การสอบบรรจุ ครูผู้ช่วย ให้คนที่ไม่ได้เรียนจบสาขาวิชาชีพครูโดยตรงสามารถเข้าสอบได้
รองศาสตราจารย์วีรชัย พุทธวงศ์ อาจารย์ คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มองว่า การเปิดโอกาสให้สาขาวิชาชีพอื่น ทำหน้าที่สอนหนังสือนักเรียน อาจเป็นผลดีกับเด็ก แม้ที่ผ่านมา จะมีช่องทางให้ผู้ที่จบสาขาวิชาชีพอื่น เรียนและสอบประกาศนียบัตรบัณฑิต เพื่อเป็นครูได้ แต่ก็พบว่า มีการทุจริตการ ขายใบประกาศ
ผู้ที่ออกตัวคัดค้านเรื่องนี้เต็มที่ คือ ศาสตราจารย์สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ซึ่งมองว่า การแก้ปัญหาคุณภาพการศึกษาของนักเรียนด้วยการเปลี่ยนตัวครูผู้สอนไม่ใช่แนวทางที่ถูกต้อง
นอกจากนี้ ยังแสดงความกังวล ว่าหากนำคนที่ไม่ได้จบสายครูโดยตรงมาสอน อาจทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำในห้องเรียนมากขึ้น เพราะ คนที่สอนได้ กับ สอนเป็น มีความแตกต่างกัน
นโยบายนี้ไม่ใช่นโยบายใหม่ที่เพิ่งเกิดขึ้น เพราะในอดีตเคยมีนโยบายแบบเดียวกันนี้ เกิดขึ้นในสมัยที่ นายอดิศัย โพธารามิก เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ แต่สุดท้ายหลังผลักดันได้ 1 ปี นโยบายนี้ก็ถูกยกเลิกไป แม้ปัจจุบันการผลักดันนโยบายนี้จะนำข้อบ่งพร่องของเดิมมาปรับปลี่ยน จนมีหลายฝ่ายเห็นด้วย แต่ก็ยังคงต้องติดตามต่อไป ว่าสุดท้ายแล้ว แนวทางนี้จะแก้ไขปัญหาคุณภาพการศึกษาได้จริงหรือไม่